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段位常识
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| 如何理解晋升武术段级技术考试内容中的“其他武术项目”及其与统一考试内容“相当”和“相应”的标准（段位考试） |
| 发布时间：【2012-09-22】 阅读：1194 次
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2011年3月印发的《关于加快武术段位制标准化管理体系建设的通知》（武术字[2011]88号）规定:“《中国武术段位制》的考试内容，以国家体育总局武术研究院组编、中国武术协会审定出版的《中国武术段位制系列教程》（以下简称《系列教程》）为准；其他武术项目报考，须通过段位考试委员会的审准。”
在《中国武术段位制·第五条 晋级和晋段标准》中关于初、中段位标准规定：“掌握《系列教程》中任一拳种的×段内容，或相当于《系列教程》×段动作编组成的相应套路”（注：×代表一至六段的某一段位数）。
上述两段引文说明，“相当于《系列教程》×段动作编组成的相应套路”，可以作为《中国武术段位制系列教程》以外的“其他武术项目”报考武术段位，审核报考内容是否达到“相当于”和“相应”标准的单位是“段位考试委员会”。
在具体实施中，段位考试委员会可以从下述三方面把握非《系列教程》的报考内容，是否达到“相当于”和“相应”的标准。
一是从技术要素方面进行审核，看报考内容是否提炼出了该拳种的5个技术要素，并按打、踢、拿、靠、摔、综合的技术要素递增方式编成了技术层次清晰的一至六段技术套路。
二是从套路的难易程度方面进行审核，看报考内容是否按照动作数量和难度递增的方式编成了循序渐进的一至六段技术套路。
三是从“练打结合”的结构方面进行审核，看报考套路是否既可单练又能对打。即：该单练套路的前半部分与后半部分正好组合为对打套路。而且，具有攻防清晰的拆招教、练方法。
各地段位考试委员会发现符合上述三标准的非《系列教程》报考内容时，应及时将有关材料报送中国武术协会段位制办公室，以便及时组织评审，将达到统一考试标准的项目丰富到《中国武术段位制系列教程》中。 |
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